Школьники изучили природу в театрализованной игре

Ученики одной из школ стали главными героями театрализованной программы, посвященной изучению родной природы. В рамках мероприятия ребята узнали о заповедниках и их значении для экосистемы. В ходе увлекательного сюжета появилась Лиса Патрикеевна, которая неожиданно похитила степного зайца-русака. Однако хитрая плутовка согласилась вернуть зайца, если школьники докажут, что знают о нем больше, чем она.

На протяжении всего мероприятия дети активно делились своими знаниями о жизни зайцев и лис. Вскоре их ждало множество сенсорных испытаний, которые помогли углубить понимание экологии. С помощью своих обонятельных способностей ребята окунулись в мир степных ароматов, определяя запахи различных растений. В тактильном турнире они на ощупь угадывали фигурки природы, а также, надев шапочки-маски, в сопровождении Лисы мастерски изображали повадки и походку животных.

После успешного завершения испытаний зайца удалось спасти, и довольная Лиса Патрикеевна в качестве примирения получила от детей свой собственный фотопортрет. Такие мероприятия, полные вовлеченности участников, становятся наиболее эффективным способом экологического просвещения. Дети наглядно познакомились с многообразием флоры и фауны родного края и осознали важность бережного отношения к каждому его обитателю. Подробности можно прочитать в Сетевом издании Новое время 31.

Ученики одной из школ стали главными героями театрализованной программы, посвященной изучению родной природы. В рамках мероприятия ребята узнали о заповедниках и их значении для экосистемы. В ходе...
Опубликовано:
Реклама